Ευρωπαϊκό Πρότυπο

Σχολείο Άριστο! Αυτά που υπόσχεται τα υλοποιεί στην πραγματικότητα! Σέβεται, εκτιμά και προσεγγίζει τον κάθε μαθητή και την οικογένειά του εχωριστά, ανάλογα με τις δυνατότητες και τις αδυναμίες τους. Το τελικό αποτέλεσμα είναι εξαίσιο, τόσο σε γνωσιακο - μαθησιακο επίπεδο όσο και στην διαμόρφωση μιας συγκροτιμενης προσωπικότητας του ανθρωπου-μαθητη με αυτοπεποίθηση και αυτογνωσία. Τα λόγια είναι περιττά... Ευχαριστούμε εγκάρδια το κύριο Καρυωτάκη και την κύρια Μπελιτσου καθώς όλο το υπόλοιπο Προσωπικό του σχολείου για την άρτια, ολοκληρωμένη, μοναδική και ολιστική προσέγγιση τους, στην εκπαιδευση των παιδιών μας. Αυτά είναι το μέλλον μας, οι αυριανοι Ενηλικες της κοινωνίας μας!!

Αγαπητοί,

ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΩ ΔΗΜΟΣΙΑ ΤΗΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΠΡΩΤΥΠΟΥ», ΔΙΟΤΙ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΚΕΝΤΡΙΚΑ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΑ, ΩΣΤΕ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΕΙ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΠΟΥ ΟΡΙΖΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ, ΑΛΛΑ ΝΑ ΑΠΟΚΟΜΙΣΕΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ, ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΣΘΕΤΟΥΝ ΜΙΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΟΠΟΥ ΤΗΝ ΣΥΓΚΡΙΝΩ ΜΟΝΟ ΜΕ ΤΗΝ 'ΑΝΘΙΣΗ ΄ ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ.

ΓΙΑ ΤΟ ΛΙΓΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΠΟΥ ΕΧΩ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΓΝΩΡΙΣΩ ΘΕΩΡΩ, ΟΤΙ Ο ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΩΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΙ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ ΜΕ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΣΑΦΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΥΝ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΘΕΤΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ, ΕΚΠΛΗΡΕΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ, ΑΛΛΑ ΕΝΔΥΝΑΜΩΝΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΕΣΕΙ ΝΑ ΔΕΙ ΤΙΣ ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ ΤΟΥ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΒΑΛΕΙ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΤΟΥ.

ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΟΤΙ ΔΙΝΕΤΑΙ Η ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΕΙ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΔΕΙΞΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥ, ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΤΗ ΤΑΞΗ, ΣΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΤΟΝ ΠΡΟΤΡΕΠΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.
ΤΕΛΙΚΑ ΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΕΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΟ ΕΙΣΠΡΑΤΕΙ ΚΑΙ Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΧΑΡΟΥΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΕΣ.

ΕΛΠΙΖΩ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ΑΥΤΟ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΥΠΟΛΟΙΠΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΜΗ, ΩΣΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΝΑ ΜΗΝ ΕΓΚΛΩΒΙΣΤΟΥΝ ΣΕ ΠΑΡΩΧΗΜΕΝΑ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ ΚΑΙ ΑΔΙΕΞΟΔΑ.

Εξαιρετική προσέγγιση στην εκπαίδευση προσχολικής και νηπιαγωγείου. Αντιμετώπιση κάθε παιδιού ξεχωριστά, μέσα στην τάξη, σαν ξεχωριστή προσωπικότητα. Τα παιδιά μας είναι ενθουσιασμένα με τα πράγματα που μαθαίνουν στο σχολείο. Εμείς είμαστε ενθουσιασμένοι με τον τρόπο που τα αντιμετωπίζουν: όσο αυστηρά πρέπει και όσο χαλαρά πρέπει, ώστε να μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι, αλλά με κανόνες και υποχρεώσεις.

Το σχολείο το γνωρίσαμε πριν δύο χρόνια. Αρχικά είχαμε κάποιες ανησυχίες για την μεθοδολογία που ακολουθούσε: Όχι βιβλία στο σπίτι, διεκπεραίωση εργασιών στο σχολείο, χρησιμοποίηση της ξένης γλώσσας σαν εκπαιδευτικό μέσο (μέθοδος clil, αν και την γνωρίζαμε) και διάφορες άλλες καινοτομίες, «ξένες» για εμάς.
Παρόλα αυτά η ζεστασιά, ή αύρα των ανθρώπων, ο μικρός αριθμός παιδιών στην τάξη και ο ενθουσιασμός του παιδιού όταν βρέθηκε στο περιβάλλον του σχολείου μας έκανε να έρθουμε στο σχολείο.
Μέσα σε αυτό το διάστημα είδαμε το παιδί μας να μεγαλώνει, να αναπτύσσεται μαθησιακά και συναισθηματικά, να συγκροτεί την δική του προσωπικότητα μέσα σε ένα υγιές περιβάλλον. Όπου κυριαρχεί η ηρεμία, ο διάλογος, το ενδιαφέρον και οτιδήποτε συμβαίνει είναι μια ευκαιρία για μάθηση. Το παιδί έμαθε να εκφράζεται, να συζητά, να ενδιαφέρεται, να αποκτά αυτοπεποίθηση.
Όσο αναφορά το μαθησιακό παρακολουθούσαμε στην αρχή (λόγω της αρχικής ανησυχίας) την πρόοδο που γινόταν. Η ύλη ολοκληρωνόταν, το παιδί δεν είχε κενά (συγκρίναμε με άλλα σχολεία και παιδιά φίλων) και η συμμετοχή του σε δράσης, δραστηριότητες και μαθητικούς διαγωνισμούς έδειχναν απτά αποτελέσματα.
Το πιο σημαντικό είναι ότι το παιδί περνά ΚΑΛΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Και μαζί με αυτό και εμείς. Του αρέσει να συμμετέχει στις εκδηλώσεις και τις γιορτές του σχολείου και το νοιώθει σαν σπίτι του.
Πάψαμε να ανησυχούμε και δεν είναι λίγες οι φορές που νοιώθουμε άσχημα για την αρχική μας ανησυχία και ανασφάλεια.
Για εμάς «Ευρωπαϊκό Πρότυπο» είναι, έτσι όπως θα έπρεπε να είναι όλα τα σχολεία.

Europrotypo school is a school open to innovation and challenges. it is also open to communication, in fact parents can suggest and the school listens and applies accordingly.
It is an organized school operating along European standards while offering a sane Greek identity to its students.
Innovative teaching methods characterise the educational approach of Europrotypo school, in particular: CLIL, robotics, foreign languages on a daily basis, cross-class lessons and activities, pedagogic games in the extra curriculum of the school, self organization and studying at school.
Great emphasis i put on the global development of the students: kids learn, play, develop emotional intelligence, develop intellectual and social skills via various activities.
It is a school where kids/students are really happy being there! Our son never asked us not to send him to school in these first three years of attendance, actually – during the summer period – he was craving to go back to school since it was a context where he could do a lot of interesting and learning things.
We can suggest this school to parents who are not satisfied with the mainstream of the Greek educational system and who are bold enough to put a basis for their children to become citizens of the world.