Η τεχνολογία στην υπηρεσία των μαθητών

Μέσα από αρκετές έρευνες έχει βγει το συμπέρασμα ότι τα σημερινά τεχνολογικά gadgets (iPad, «έξυπνα» τηλέφωνα) είναι χρήσιμα εργαλεία στην παιδαγωγική ανάπτυξη των μαθητών και στη βελτίωση των επιδόσεών τους, βέβαια με την βασική προϋπόθεση ότι χρησιμοποιούνται από την Έ δημοτικού και μετά.

Σύμφωνα με τις έρευνες, λοιπόν, τα «έξυπνα» τηλέφωνα και οι ταμπλέτες βοηθούν τους μαθητές να μεγιστοποιήσουν τις ικανότητές τους στη μάθηση, να εμπεδώσουν πιο εύκολα νέες πληροφορίες και να βελτιώσουν τη διαδικασία και το ρόλο της ομαδικής εργασίας. Πολλά σχολεία στην Καλιφόρνια, αλλά και στην Αγγλία πλέον, έχουν αντικαταστήσει πλήρως τα βιβλία με ταμπλέτες. Το πιο σημαντικό σε αυτά τα τεχνολογικά εργαλεία είναι οι εφαρμογές που θα χρησιμοποιηθούν και θα βοηθήσουν την εκπαίδευση των παιδιών. Μερικές από τις εφαρμογές αυτές δίνουν την ευκαιρία στους μαθητές να μαθαίνουν μέσω ομαδικών παιχνιδιών, καθώς μεγαλύτεροι μαθητές έχουν το ρόλο του δασκάλου και διδάσκουν στους μικρότερους ή να συμμετέχουν σε ένα κουίζ γνώσεων και ο νικητής θα μπορεί να παίξει ένα παιχνίδι στη συσκευή.

Οι αντιδράσεις για τη βοήθεια της τεχνολογίας προέρχονται από την πλευρά των εκπαιδευτικών, οι οποίοι είτε δεν δέχονται αυτού του είδους τις συσκευές στην αίθουσά τους είτε γιατί δεν μπορούν να εξοικειωθούν με την τεχνολογία σε αντίθεση με τα παιδιά. Όμως, τα τεχνολογικά gadgets μπορούν να βοηθήσουν πολύπλευρα, καθώς μπορούν να διευκολύνουν και τους γονείς, οι οποίοι θα έχουν τη δυνατότητα να ελέγχουν μέσω των κινητών τους τηλεφώνων αν τα παιδιά τους έχουν κάνει τις σχολικές εργασίες τους.