Έρευνα: Τα παιδιά μαθαίνουν την "εξαπάτηση" από την ηλικία των 10 μηνών

Μπορεί να μην έχουν κάνει ακόμη τα πρώτα τους βήματα ή να μην έχουν πει την πρώτη τους λέξη, όμως ορισμένα μωρά φαίνεται πως έχουν ήδη αρχίσει να κατανοούν τα βασικά της «εξαπάτησης» πριν καν κλείσουν τον πρώτο χρόνο ζωής τους.

Αυτό δείχνει νέα έρευνα που βασίστηκε σε συνεντεύξεις με περισσότερους από 750 γονείς και εξετάζει πώς αναπτύσσεται η παραπλανητική συμπεριφορά στα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού.

Σύμφωνα με τα ευρήματα της μελέτης που δημοσιεύθηκαν στο επιστημονικό περιοδικό Cognitive Development, περίπου στην ηλικία των 10 μηνών σχεδόν ένα στα τέσσερα παιδιά φαίνεται να δοκιμάζει κάποια απλή μορφή «τρικ». Μπορεί, για παράδειγμα, να προσποιείται ότι δεν ακούει τον γονέα του, να κρύβει ένα παιχνίδι ή να τρώει κάτι που δεν επιτρέπεται όταν δεν το βλέπει κανείς.

Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, η συμπεριφορά αυτή γίνεται πιο δημιουργική. Μέχρι την ηλικία των τριών ετών, πολλά παιδιά αρχίζουν να «εφευρίσκουν ιστορίες» ή να χρησιμοποιούν πιο σύνθετους τρόπους για να αποφύγουν μια επίπληξη.

Μέχρι σήμερα, η έρευνα για τις πρώτες μορφές παραπλανητικής συμπεριφοράς ήταν περιορισμένη. Παλαιότερες μελέτες θεωρούσαν ότι η εξαπάτηση είναι μια πολύ σύνθετη ικανότητα που εμφανίζεται αργότερα, επειδή απαιτεί ανεπτυγμένη γλώσσα και κατανόηση του τρόπου σκέψης των άλλων.

Ωστόσο, η νέα μελέτη δείχνει ότι οι πρώιμες μορφές «εξαπάτησης» μπορεί να είναι πολύ πιο απλές και να σχετίζονται περισσότερο με την προσπάθεια του παιδιού να ξεφύγει από κάτι ή να κερδίσει μια μικρή… επιπλέον λιχουδιά.

Για να κατανοήσουν καλύτερα το φαινόμενο, οι ερευνητές αξιοποίησαν και στοιχεία από μελέτες συμπεριφοράς ζώων. Σε ορισμένα είδη, για παράδειγμα, έχουν καταγραφεί παρόμοιες στρατηγικές χωρίς τη χρήση γλώσσας: χιμπατζήδες που κρύβονται για να φάνε τροφή μακριά από πιο κυρίαρχα μέλη της ομάδας ή πουλιά που βγάζουν ψεύτικες κραυγές κινδύνου για να αποσπάσουν τροφή.

Οι γονείς που συμμετείχαν στην έρευνα από το Ηνωμένο Βασίλειο, τις Ηνωμένες Πολιτείες, την Αυστραλία και τον Καναδά περιέγραψαν πολλές καθημερινές στιγμές που τους έκαναν να χαμογελάσουν. Κάποιοι ανέφεραν ότι τα παιδιά τους έδειξαν να αντιλαμβάνονται την έννοια της εξαπάτησης ακόμη και από την ηλικία των οκτώ μηνών.

Επιπλέον, η συμπεριφορά αυτή φαίνεται να εμφανίζεται συχνά. Μάλιστα, όταν ένα παιδί αρχίσει να χρησιμοποιεί τέτοιου είδους «στρατηγικές», περίπου τα μισά από τα παιδιά που χαρακτηρίστηκαν ως παραπλανητικά είχαν κάνει κάτι… ύπουλο μέσα στην τελευταία ημέρα.

Γύρω στα δύο χρόνια, η εξαπάτηση εκφράζεται συνήθως μέσα από πράξεις ή πολύ απλές λεκτικές αντιδράσεις. Ένα παιδί μπορεί να προσποιείται ότι δεν ακούει όταν ο γονέας του λέει «ήρθε η ώρα να μαζέψεις», να κρύβει κάτι που δεν θέλει να βρουν οι άλλοι ή να αρνείται ότι έκανε κάτι. Για παράδειγμα να έχει φάει σοκολάτα αλλά να κουνά αρνητικά το κεφάλι όταν το ρωτούν.

Μέχρι την ηλικία των τριών ετών, όμως, τα παιδιά αρχίζουν να χρησιμοποιούν πιο σύνθετες μορφές εξαπάτησης, οι οποίες συνδέονται με την καλύτερη κατανόηση της γλώσσας αλλά και του τρόπου σκέψης των άλλων.

Οι ειδικοί τονίζουν ότι αυτά τα ευρήματα δεν πρέπει να ανησυχούν τους γονείς. Αντίθετα, δείχνουν ότι η παραπλανητική συμπεριφορά αποτελεί φυσιολογικό μέρος της ανάπτυξης και συνδέεται με σημαντικές γνωστικές δεξιότητες.

Η κατανόηση αυτών των συμπεριφορών, μάλιστα, μπορεί να βοηθήσει γονείς και εκπαιδευτικούς να αναγνωρίζουν καλύτερα τα στάδια ανάπτυξης των παιδιών και, όπως λένε οι ερευνητές, να παραμένουν «ένα βήμα μπροστά».

Πηγή: vwoman.gr

Δείτε περισσότερες Έρευνες: https://eduadvisor.gr/arthra/erevnes