Εγκαίνια για το πρώτο «πράσινο νηπιαγωγείο» της Ελλάδας

Ο επιθετικός προσδιορισμός «πράσινος» προσφάτως συνυφαίνεται με την έννοια του βιοκλιματικού, αυτού που δεν σπαταλά υπερβολικά ποσά ενέργειας, ή που ηλεκτροδοτείται από ανανεώσιμες πηγές. Στην περίπτωση του νηπιαγωγείου στο Μερκοβούνι της Τρίπολης, που κατέχει από χθες τον τίτλο του πρώτου «πράσινου» νηιαγωγείου της χώρας, δεν σχετίζεται με κάτι από τα παραπάνω.

Πολύ απλά, διότι το πέτρινο αναπαλαιωμένο κτίριό του δεν είναι το πρώτο που χρησιμοποιεί βιοκλιματικά στοιχεία. Ο χαρακτηρισμός «πράσινο» σχετίζεται με το γεγονός ότι πρόκεται για το πρώτο νηπιαγωγείο στη χώρα που λειτουργεί ως πρότυπο νηπιαγωγείο με περιβαλλοντική κατεύθυνση.

Tα εγκαίνια έγιναν, το πρωί της Τετάρτης, από τον υφυπουργό Παιδείας Θεόδωρο Παπαθεοδώρου και τον δήμαρχο Τρίπολης Γιάννη Σμυρνιώτη, παρουσία των μαθητών και των γονέων τους, καθώς και όλου του χωριού, που δήλωναν ενθουσιασμένοι γιατί, μετά από πολλά χρόνια, το σχολείο που είχε ερημώσει απέκτησε και πάλι ζωή με τους 60 μικρούς μαθητές του.

Στο μεγάλο προαύλιο του σχολείου έχει κατασκευαστεί ένα θερμοκήπιο, όπου οι μικροί μαθητές θα καλλιεργήσουν αρωματικά φυτά και λουλούδια, ενώ υπάρχει και ένα κλουβί όπου φιλοξενούνται οικόσιτα ζώα, προκειμένου τα παιδιά να εξοικειωθούν με τη φύση.

Ο υφυπουργός Παιδείας, ο οποίος χτύπησε το πρώτο κουδούνι του σχολείου, δήλωσε ότι «το πράσινο σχολείο είναι μια ιδέα καινοτόμα. Ένα πραγματικά οικολογικό νηπιαγωγείο, για να έρχονται τα παιδιά σε επαφή με το περιβάλλον, θα μαθαίνουν από το περιβάλλον και, ως ιδέα, δεν είναι απλώς ενδιαφέρουσα, αλλά καινοτόμα και τέτοιες ιδέες θέλουμε να εφαρμόσουμε σε πολλά μέρη της Ελλάδας». Ευχαρίστησε, παράλληλα, τον δήμο Τρίπολης, που υλοποίησε την ιδέα του «πράσινου» νηπιαγωγείου και την τοπική κοινωνία που αγκάλιασε το εγχείρημα αυτό.

Σε ό,τι αφορά την ανάπτυξη «πράσινων» σχολείων στην επικράτεια ο υφυπουργός επισήμανε ότι, «μέχρι σήμερα, υπήρχαν πολλές προσπάθειες για βιοκλιματικά σχολεία, αυτό όμως που σήμερα εγκαινιάζουμε, σύνδεση του φυσικού περιβάλλοντος με τη δημιουργική εκπαίδευση των παιδιών, αυτή η ιδέα πιστεύω θα καρποφορήσει».