Αλλαγές στο σύστημα των Πανελληνίων Εξετάσεων

Η πρόταση που παρουσίασε η κα Άννα Διαμαντοπούλου δεν περιελάμβανε αλλαγές μόνο στη δομή του Λυκείου, αλλά και στη διαδικασία εισαγωγής στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Το σύστημα των Πανελληνίων εξετάσεων αλλάζει και οι μαθητές που φοιτούν σήμερα στην Γ’ τάξη Γυμνασίου θα είναι οι πρώτοι που θα εξεταστούν με το νέο σύστημα. Διευκρινίστηκε ότι, οι μαθητές που πηγαίνουν σήμερα στην Α’ Λυκείου θα δώσουν εξετάσεις στο υπουργείο Παιδείας, καθώς δεν θα έχει ιδρυθεί ακόμη ο νέος εξεταστικός φορέας, ενώ οι μαθητές της Β’ Λυκείου θα εξεταστούν με το τωρινό σύστημα. Οι αλλαγές που θα εφαρμοστούν είναι οι ακόλουθες:

1) Οι εξετάσεις θα γίνονται σε δύο «ομάδες». Η μια ομάδα θα εξετάζεται ενδοσχολικά και θα αφορά τους μαθητές που θέλουν απλά να πάρουν το απολυτήριο τους. Η άλλη ομάδα θα έχει 3 έως 5 μαθήματα βαρύτητας για την εισαγωγή στα τμήματα της ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας.

2) Τα θέματα της πρώτης ομάδας που σχετίζονται με το απολυτήριο θα είναι κοινά για όλους. Οι μαθητές θα δίνουν όλα τα μαθήματα που διδάσκονται. Με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών οι μαθητές θα κάνουν επιλογές μαθημάτων και θα διδάσκονται 8 μαθήματα στην Γ' Λυκείου, άρα θα δίνουν εξετάσεις σε 8 μαθήματα. Αν οι μαθητές δεν θέλουν να εισαχθούν στην Ανώτατη Εκπαίδευση δεν θα παίρνουν μέρος στην εξέταση της δεύτερης ομάδας θεμάτων.

3) Οι εξετάσεις για την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ θα μπορούν να δίνονται περισσότερες από μια φορά ετησίως. Έτσι, 2 ή και 3 φορές το χρόνο θα έχουν τη δυνατότητα εξέτασης οι υποψήφιοι προκειμένου να πετύχουν την βαθμολογία που απαιτείται.

4) Μαθήματα και βαθμό βαρύτητας θα καθορίζουν τα τμήματα των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ, τα οποία για πρώτη φορά εμπλέκονται στην διαδικασία επιλογής των φοιτητών τους.

5) Το νέο σύστημα εξέτασης θα έχει τη μορφή πολλαπλών ερωτήσεων, οι οποίες θα πηγάζουν από τράπεζα θεμάτων.

6) Για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα συνυπολογίζεται ο βαθμός κάθε υποψηφίου από την απόδοση του και στις τρεις τάξεις του Λυκείου. Ωστόσο, το ποσοστό αυτό στην συμμετοχή της τελικής βαθμολογίας δε θα είναι μεγάλο.

7) Εισαγωγή χωρίς εξετάσεις προτείνεται για τμήματα σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ που έχουν χαμηλή ζήτηση.