Τεχνητή Νοημοσύνη και Εκπαίδευση. Montessori

Ιστορικό: Ο Montessori δημιουργήθηκε αρχικά για να βοηθήσει νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς στα πλαίσια της αξιολόγησης, άλλα εξελίχθηκε σε ένα αξιόλογο εργαλείο που βοηθάει όλους τους εκπαιδευτικούς.

Αποτελεί ένα εργαλείο που αναπτύχθηκε από τον κο Κωνσταντίνο Κατρινάκη και υποστηρίζεται από το Εργαστήριο ΤΠΕ Ήρων στο πλαίσιο της στοχοπροσήλωσης του στην προσπάθεια διάχυσης των νέων τεχνολογιών, και της τεχνητής νοημοσύνης ειδικότερα, σε όλη την κοινωνία και στην συγκεκριμένη περίπτωση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.

Το εργαλείο αυτό όπως και σειρά άλλων από διάφορες θεματικές κατηγορίες εξετάζονται εξονυχιστικά από τους σπουδαστές των προγραμμάτων Ai που συνδιοργανώνουν το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και το Εργαστήριο ΤΠΕ Ήρων.

Το πρώτο πρόγραμμα MicroMaster Ai for Leaders παρέχει γνώσεις για όλα τα σύγχρονα generative ai εργαλεία ενώ το πρόγραμμα Certified AI Ethics & Governance Officer έχει σχεδιαστεί για να εξοπλίσει επαγγελματίες Ai Officers (νέος εργασιακός ρόλος βάσει των οδηγιών της νέας πανευρωπαϊκής νομοθεσίας Ai Act) με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με την ηθική και τη διακυβέρνηση της τεχνητής νοημοσύνης (AI). Σε αμφότερα τα προγράμματα ακαδημαϊκά υπεύθυνος είναι ο Θανάσης Δαβαλάς από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και

Τι είναι το Montessori:

Tο προσαρμοσμένο ChatGPT "Montessori" αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς, προσφέροντας εξατομικευμένη υποστήριξη στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και στη διαχείριση της τάξης, ενώ παράλληλα διασφαλίζει μια ασφαλή και επαγγελματική εμπειρία χρήσης.

Είναι ένα ειδικό εργαλείο που μπορεί να βοηθήσει τους καθηγητές στην δημιουργία σχεδίων μαθημάτων ή φύλλων εργασίας μειώνοντας κατά πολύ τον χρόνο εργασίας τους, αναβαθμίζοντας και τις υπηρεσίες γενικότερα στην δημόσια εκπαίδευση.

Τι κερδίζει ο καθηγητής-Δάσκαλος:

Οι καθηγητές που χρησιμοποιούν ένα εργαλείο όπως το "Montessori" αποκομίζουν πολλαπλά οφέλη:

Εξοικονόμηση Χρόνου: Βοηθά στην ταχύτερη δημιουργία σχεδίων μαθημάτων και φύλλων εργασίας, μειώνοντας τον χρόνο προετοιμασίας και επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς να επικεντρωθούν περισσότερο στη διδασκαλία.

Προσαρμοσμένο Εκπαιδευτικό Υλικό: Παρέχει εξατομικευμένα σχέδια μαθημάτων που ανταποκρίνονται στις συγκεκριμένες ανάγκες της τάξης και των μαθητών, λαμβάνοντας υπόψη παράγοντες όπως η ηλικία, το επίπεδο και οι διαθέσιμοι πόροι.

Συμβουλές για Διαχείριση Τάξης: Προσφέρει πρακτικές συμβουλές και λύσεις για προκλήσεις στη διαχείριση της τάξης, ενισχύοντας την ικανότητα του καθηγητή να δημιουργεί ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον.

Επαγγελματική Ανάπτυξη: Υποστηρίζει την υιοθέτηση νέων παιδαγωγικών μεθόδων και τεχνικών, συμβάλλοντας στη συνεχή βελτίωση της διδακτικής πρακτικής.

Ευελιξία και Προσαρμοστικότητα: Προσαρμόζεται στις απαντήσεις και τις προτιμήσεις του καθηγητή, παρέχοντας υλικό και συμβουλές που είναι κατάλληλες για το συγκεκριμένο μαθησιακό περιβάλλον.

Ενίσχυση Δημιουργικότητας: Προσφέρει νέες ιδέες και προσεγγίσεις για τη διδασκαλία, βοηθώντας τους καθηγητές να εμπλουτίσουν τα μαθήματά τους και να εμπνεύσουν τους μαθητές.

Υποστήριξη για Διαφοροποιημένη Διδασκαλία: Βοηθά στη δημιουργία υλικού που ανταποκρίνεται στις διαφορετικές μαθησιακές ανάγκες και ικανότητες των μαθητών, προωθώντας την εξατομικευμένη μάθηση.

Αποτελεσματική Διαχείριση Πόρων: Συμβάλλει στην καλύτερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων και τεχνολογίας στην τάξη.

Μείωση Άγχους και Κόπωσης: Με την υποστήριξη στη διαδικασία προετοιμασίας, οι καθηγητές μπορούν να μειώσουν το άγχος και την κόπωση που συνδέονται με την υπερφόρτωση εργασίας.

Βελτίωση Ποιότητας Διδασκαλίας: Συνολικά, η χρήση του εργαλείου συμβάλλει στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης, ενισχύοντας την εμπειρία μάθησης των μαθητών.
Με τη χρήση του "Montessori", οι καθηγητές μπορούν να βελτιστοποιήσουν τον χρόνο και τις προσπάθειές τους, ενώ παράλληλα εμπλουτίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία με σύγχρονες και αποτελεσματικές πρακτικές.

Τι κερδίζουν οι μαθητές:

Οι μαθητές επωφελούνται από τη χρήση ενός τέτοιου εργαλείου από τους καθηγητές τους με τους εξής τρόπους:

Προσαρμοσμένη Μάθηση:
Εξατομικευμένο Περιεχόμενο: Τα σχέδια μαθημάτων και τα φύλλα εργασίας που δημιουργούνται είναι προσαρμοσμένα στις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και το επίπεδο των μαθητών, κάνοντας τη μάθηση πιο σχετική και ενδιαφέρουσα.
Διαφοροποίηση Διδασκαλίας: Λαμβάνονται υπόψη οι διαφορετικοί τρόποι μάθησης, επιτρέποντας στους μαθητές να μαθαίνουν με τον τρόπο που τους ταιριάζει καλύτερα.

Βελτιωμένη Κατανόηση και Συμμετοχή:
Ενισχυμένη Εμπλοκή: Τα μαθήματα γίνονται πιο διαδραστικά και ελκυστικά, ενθαρρύνοντας την ενεργή συμμετοχή των μαθητών.
Καθαρή Δομή: Η σαφής δομή των μαθημάτων βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα το περιεχόμενο και τους μαθησιακούς στόχους.

Υποστήριξη Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες:
Προσαρμοσμένες Στρατηγικές: Οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες λαμβάνουν υποστήριξη μέσω υλικού που έχει σχεδιαστεί για να καλύψει τις ιδιαίτερες ανάγκες τους.
Συμπεριληπτικό Περιβάλλον: Η διαφοροποίηση και η εξατομίκευση συμβάλλουν στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος όπου όλοι οι μαθητές αισθάνονται αποδεκτοί και υποστηριζόμενοι.

Ανάπτυξη Δεξιοτήτων:
Κριτική Σκέψη και Επίλυση Προβλημάτων: Τα φύλλα εργασίας και οι δραστηριότητες προωθούν την ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων.
Αυτονομία στη Μάθηση: Ενθαρρύνεται η αυτοκατευθυνόμενη μάθηση, βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση και ανεξαρτησία.

Καλύτερο Μαθησιακό Περιβάλλον:
Αποτελεσματική Διαχείριση Τάξης: Οι συμβουλές για τη διαχείριση της τάξης οδηγούν σε ένα πιο ήρεμο και οργανωμένο περιβάλλον μάθησης.
Μειωμένο Άγχος: Ένα καλά δομημένο και υποστηρικτικό περιβάλλον μειώνει το άγχος και τις ανησυχίες των μαθητών.

Προώθηση Ενδιαφέροντος και Κινήτρου:
Ενδιαφέρουσες Δραστηριότητες: Τα μαθήματα περιλαμβάνουν ποικιλία δραστηριοτήτων που διατηρούν το ενδιαφέρον των μαθητών.
Σύνδεση με Πραγματικό Κόσμο: Ενσωματώνονται παραδείγματα και εφαρμογές που συνδέουν τη μάθηση με την καθημερινή ζωή.

Πρόσβαση σε Τεχνολογία και Πόρους:
Χρήση Σύγχρονων Εργαλείων: Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με τεχνολογικά εργαλεία και πηγές πληροφόρησης.
Εμπλουτισμός Μάθησης: Η αξιοποίηση πολυμέσων και διαδραστικού υλικού εμπλουτίζει την εκπαιδευτική εμπειρία.

Ενίσχυση Επικοινωνίας και Συνεργασίας:
Ομαδικές Δραστηριότητες: Προωθούνται συνεργατικές εργασίες που ενισχύουν τις κοινωνικές δεξιότητες.
Βελτίωση Σχέσεων: Βελτιώνεται η επικοινωνία μεταξύ μαθητών και καθηγητών, ενισχύοντας την αλληλοκατανόηση.

Ανάπτυξη Θετικής Στάσης προς τη Μάθηση:
Επιτυχία και Αναγνώριση: Οι μαθητές βιώνουν επιτυχίες που ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους.
Κίνητρο για Μάθηση: Η θετική εμπειρία ενθαρρύνει μια δια βίου αγάπη για τη μάθηση.

Ισοτιμία στην Εκπαίδευση:
Πρόσβαση σε Ποιοτική Εκπαίδευση: Όλοι οι μαθητές, ανεξαρτήτως δυνατοτήτων, έχουν πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικό υλικό.
Μείωση Ανισοτήτων: Η εξατομίκευση συμβάλλει στη μείωση των μαθησιακών ανισοτήτων.

Συνοψίζοντας, οι μαθητές αποκομίζουν σημαντικά οφέλη από τη χρήση του "Montessori" από τους καθηγητές τους. Η μάθηση γίνεται πιο αποτελεσματική, ενδιαφέρουσα και υποστηρικτική, ενισχύοντας την ακαδημαϊκή τους επιτυχία και την προσωπική τους ανάπτυξη.

Τι κερδίζουν οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες:

Εξατομικευμένα Σχέδια Μαθήματος:
Προσαρμογή Περιεχομένου: Μέσω των στοχευμένων ερωτήσεων που θέτει, το εργαλείο συλλέγει πληροφορίες σχετικά με τις ιδιαίτερες ανάγκες των μαθητών, όπως η παρουσία μαθητών με δυσλεξία ή άλλες μαθησιακές δυσκολίες.
Διαφοροποίηση Διδασκαλίας: Παρέχει σχέδια μαθήματος που ενσωματώνουν διαφοροποιημένες στρατηγικές διδασκαλίας, ώστε να ανταποκρίνονται στα διαφορετικά μαθησιακά στυλ και ικανότητες.

Δημιουργία Προσαρμοσμένων Φύλλων Εργασίας:
Κατάλληλο Επίπεδο Δυσκολίας: Δημιουργεί φύλλα εργασίας που είναι προσαρμοσμένα στο επίπεδο των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, βοηθώντας τους να συμμετέχουν ενεργά στο μάθημα.
Πολυαισθητηριακές Δραστηριότητες: Ενσωματώνει δραστηριότητες που αξιοποιούν διάφορες αισθήσεις, διευκολύνοντας την κατανόηση και την απομνημόνευση.

Συμβουλές για Διαχείριση Τάξης:
Συμπεριληπτικό Περιβάλλον: Προσφέρει πρακτικές συμβουλές για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος που υποστηρίζει όλους τους μαθητές.
Αντιμετώπιση Προκλήσεων: Παρέχει στρατηγικές για την αντιμετώπιση συμπεριφορών ή δυσκολιών που μπορεί να προκύψουν από μαθησιακές δυσκολίες.

Υποστήριξη Ειδικής Εκπαίδευσης:
Ενσωμάτωση Στρατηγικών: Προτείνει μεθόδους και τεχνικές που είναι αποτελεσματικές για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως η χρήση οπτικών βοηθημάτων ή η τμηματοποίηση των πληροφοριών.
Συνεργασία με Ειδικούς: Ενθαρρύνει τη συνεργασία με ειδικούς εκπαιδευτικούς και γονείς για μια ολιστική προσέγγιση στη μάθηση.

Επαγγελματική Ανάπτυξη:
Ενημέρωση για Νέες Πρακτικές: Παρέχει πληροφορίες για σύγχρονες πρακτικές και έρευνες στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης.
Ανάπτυξη Δεξιοτήτων: Βοηθά τον εκπαιδευτικό να αναπτύξει δεξιότητες στην προσαρμογή του υλικού και των μεθόδων διδασκαλίας.

Ενσυναίσθηση και Κατανόηση:
Ευαισθητοποίηση: Βοηθά τον καθηγητή να κατανοήσει βαθύτερα τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.
Προώθηση Θετικής Σχέσης: Ενισχύει τη δημιουργία θετικών σχέσεων μεταξύ καθηγητή και μαθητών, προάγοντας την εμπιστοσύνη και την ανοιχτή επικοινωνία.

Αξιοποίηση Τεχνολογίας:
Εκπαιδευτικά Εργαλεία: Προτείνει τη χρήση τεχνολογικών εργαλείων και εφαρμογών που μπορούν να υποστηρίξουν τη μάθηση των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες.
Διαδραστικό Υλικό: Ενσωματώνει διαδραστικά στοιχεία στα σχέδια μαθήματος για να διατηρήσει το ενδιαφέρον και την προσοχή των μαθητών.

Με την υποστήριξη του "Montessori", ο καθηγητής μπορεί να προσαρμόσει την εκπαιδευτική του προσέγγιση ώστε να ανταποκρίνεται στις μοναδικές ανάγκες κάθε μαθητή. Αυτό συμβάλλει στη δημιουργία ενός πιο αποτελεσματικού και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, όπου όλοι οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να επιτύχουν και να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους.

Οδηγίες Χρήσης:

1ον: Για να χρησιμοποιήσει κάποιος το Montessori θα πρέπει να έχει κάνει λογαριασμό στην Openai.
2ον: Μετά θα πρέπει να μπει στην παρακάτω διεύθυνση: https://chatgpt.com/g/g-fBHrWTtoo-montessori-educator-mentor
3ον: Στο παράθυρο που θα παρουσιαστεί θα πρέπει να γράψετε “γεια σου”.
4ον: Για να επιβεβαιώσουμε ότι το μοντέλο είναι ευθυγραμμισμένο θα πρέπει εμφανιστεί το παρακάτω κείμενο.

“Γεια σας! Είμαι ο Montessori, ειδικός στην παραγωγή σχεδίων μαθημάτων και φύλλων εργασίας για όλα τα μαθήματα και ηλικίες μαθητών. Επίσης, μπορώ να σας προσφέρω χρήσιμες συμβουλές για θέματα διαχείρισης της τάξης. Πώς μπορώ λοιπόν να σας βοηθήσω σήμερα;”.
Εάν δεν εμφανιστεί αυτό το κείμενο το μοντέλο δεν έχει ευθυγραμμιστεί, Θα πρέπει να ξεκινήσουμε καινούργια συνομιλία.

Εάν επιλέξουμε να δημιουργήσουμε ένα σχέδιο μαθήματος θα ακολουθήσουν 8 ερωτήσεις σχετικά με το εκπαιδευτικό περιβάλλον. Στην τελευταία ερώτηση θα σας ζητηθεί η ενότητα του μαθήματος θα πρέπει να δώσετε τον πλήρες κείμενο του μαθήματος για να σας δημιουργήσει το σχέδιο μαθήματος.

*Πατήστε στη φωτογραφία για μεγέθυνση

Δείτε περισσότερα Δελτία Τύπου: https://eduadvisor.gr/arthra/deltia-typou-ekpaideftika